为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述特别是最新重要指示精神，贯彻落实新时代学校思政课建设推进会精神，近日，大中小学思想政治教育一体化建设学术研讨会暨《大学生思想热点面对面》学习使用座谈会在成都举办。

教育部社会科学司，共青团中央基层建设部，四川省委教育工委、省教育厅，四川大学负责同志出席会议。来自天津市教委、北京师范大学、上海交通大学、西安交通大学、兰州大学、天津大学、四川大学、电子科技大学、陕西师范大学、贵州师范大学、成都大学、东北师范大学附属中学、成都铁路中学梧桐分校及高等教育出版社等70余家单位的100余名思政教育专家、实务工作者参加研讨会。成都市大中小思想政治工作研究基地执行主任樊英杰副教授，研究员王阳博士一同参加了本次会议。

与会专家认为，要立足中华民族永续发展、党的事业后继有人的战略高度，从全面贯彻党的教育方针、应对“两个大局”加速演进和补齐落实立德树人根本任务短板弱项等方面，充分认识大中小学思政教育一体化的极端重要性。有效推进大中小学思政教育一体化建设必须把遵循教育规律作为首要前提，把推进思政课一体化作为牵引带动，把完善工作系统作为重要保障，坚持贯通协同联动，积极统筹大中小学育人目标、内容、方式、队伍、成效、评价等要素，一体谋划推进思政课课程教材教学、日常思政教育活动、课程思政等，努力塑造纵向上各学段主线贯穿、有序递进、有效衔接，横向上各类课程活动同向同行、功能互补、相互支撑的育人新生态。

与会人员表示，深入推进大中小学思政教育一体化建设是习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示。要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，用好学好统编教材、学生读本等；抓好课程育人，循序渐进、螺旋上升设计思政课程目标，贴近各学段学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。充分发挥新时代伟大成就和中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的教育激励作用，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，丰富内容支撑，夯实力量根基，帮助学生更好了解国情民情，坚定理想信念。加强思政课教师、辅导员队伍建设，完善教师地位和待遇保障机制，深化评价体系改革，深入研究贯穿大中小各学段的育人评价标准，探索建立科学的多元评价办法和指标体系。强化综合保障，完善一体化的领导机制和组织管理体系，推动更多资源向学生开放，形成各领域各方面齐动手、共参与的“大思政”全面育人新格局。

与会专家还围绕《大学生思想热点面对面》一书的学习使用进行了广泛深入研讨。樊英杰副院长分享了我院成都市大中小思想政治工作研究基地相关工作成效和经验，并就《大学生思想热点面对面》一书的学习使用交流了自己的体会和看法。大家一致认为，教育部社科司指导编写该书是深入推进大中小学思政教育一体化建设的一项有力举措，对于提升思政教育的针对性和吸引力具有积极作用，为广大思政课教师、辅导员与学生展开“面对面”的对话、解答学生疑惑提供了重要参考。

中国教育报、新华网、中国青年网客户端等媒体对本次研讨会也进行了相关报道。